Школьная яркая форма – Смена — школьная форма и детская одежда для девочек и мальчиков, интернет-магазин оптом — Мода и стиль

Содержание

4 совета от экспертов Роскачества

Родителям школьников вскоре предстоит масштабный шоппинг в преддверии нового учебного года. Не последнее место в списке расходов для учеников занимает и школьная форма. При этом из года в год на рынок попадает множество контрафактной одежды для учебы, которая может причинить серьезный вред детскому здоровью.

Поделиться видео </>

Как выбрать школьную форму.Чтобы не навредить ребенку, нужно знать, как выбрать школьную форму. Вот 4 главных совета от Роскачества.

— Школьная форма, имеющая в составе более 70 процентов синтетических волокон, например, полиэстера, заведомо не сможет обеспечить минимальные показатели безопасности – то есть, действующего законодательства, — рассказал Максим Протасов, руководитель Роскачества. — Такая форма не будет «дышать», и ребенок будет испытывать дискомфорт. Чем больше синтетики присутствует в ткани, тем больше вещь по свойствам напоминает целлофановый пакет.

Чтобы проверить качество школьной формы, Роскачество проведет анонимные закупки одежды в 27 регионах России. Те товары, которые будут соответствовать требованиям к составу, прочности и гигроскопичности, получат особую отметку – Знак качества, на который потом покупатели смогут ориентироваться при выборе формы. Кроме того, Роскачество подготовило рекомендации для родителей.

Даже если брюки носит самый аккуратный ребенок, их низ достаточно легко может износиться.Фото: Евгения ГУСЕВА

Как выбрать школьную форму: на что обратить внимание

1. Состав

Для климатических условий средней полосы оптимальным считается состав с содержанием шерсти 40–60% плюс синтетические волокна. Пугаться синтетики в составе ткани вовсе не стоит, в определенном количестве она только улучшает ее свойства: вещь становится прочнее, меньше мнется и лучше сидит по фигуре, а в случае с шерстью не меняет ее основных качеств. Оптимальное соотношение – 70% натуральных и 30% синтетических материалов. Не стоит путать синтетические волокна с искусственными. Синтетические волокна делают преимущественно из продуктов переработки нефти. Например, это всем известные полиэстр, эластан и акрил. А вот искусственные волокна (к таким, например, относится вискоза) производят из продуктов натурального происхождения – из целлюлозы. Такие ткани близки по своим свойствам к натуральным, хорошо пропускают воздух и комфортны к телу. При выборе брюк обращайте внимание на состав не только ткани верха, но и подкладки – лучше, если она будет сделана из вискозы или хлопка с добавлением синтетических волокон.

2. Износостойкость

Даже если брюки носит самый аккуратный ребенок, их низ достаточно легко может износиться. Постоянное соприкосновение с обувью, а в некоторых случаях и с землей приводит к тому, что край затирается и красивое изделие приобретает неряшливый вид. Использование тесьмы, пришитой к краю изделия, помогает если не решить, то по крайней мере отложить эту неизбежную участь. Некоторые покупатели предпочитают приобретать неподшитые брюки и самостоятельно или в ателье подгонять их по нужной длине. В таком случае наличие или отсутствие тесьмы для этой группы потребителей абсолютно неважно, поэтому данный показатель можно рассматривать лишь как дополнительный фактор при выборе школьной формы.

3. Размер и возможность регулировки

Если вы ищете брюки с нестандартным размером талии, советуем обращать внимание на эластичную тесьму для регулирования длины пояса в брюках. Заметим, что данный совет, скорее всего, будет актуален только для мальчиков младшей школьной группы: все-таки регулировка пояса хотя и помогает скорректировать размер изделия в талии, в некоторых случаях резинка может не слишком эстетично смотреться из-за создания эффекта «пузыря».

4. Отделка

Роскачество советует внимательно относиться ко всем деталям брюк: начиная от молний, заканчивая формой пуговиц – фурнитура не должна быть травмоопасной. Кроме того, стоит обратить внимание на швы и аккуратность подкладки: отсутствие торчащих ниток – это первый признак того, что перед вами качественное изделие, а не подделка.

ВОПРОС ДНЯ

А нужна ли сейчас школьная форма?

Сергей ШАРГУНОВ, депутат:

— Мне нравилось носить форму. А как девчонкам шли их платьица! И дело не только в советской практике. В той же Англии форма есть во всех школах. Дети не думают, кто во что наряжен, кто беднее и богаче.

Лариса БУДНОВА, дизайнер, художник, педагог прикладного дизайн, школа детских искусств АРХИKIDS:

— Я за то, что бы у школ были свои цвета, что создает узнаваемость, сглаживает социальное неравенство и опосредованно влияет на безопасность и правопорядок. Индивидуальность и креативность ребенок может проявить в выборе фасона и сочетании цветов школы в своей одежде.

Эдуард БОЯКОВ, режиссер:

— Школьная форма нужна. Это борьба с безвкусием и агрессией потребительской культуры. Дети должны чувствовать общие ценности, расти в пространстве общих культурных кодов, а не тешить эгоизм, хвастаясь одеждой.

Анна ЛИТВИНОВА, писатель:

— «Не хочу быть похожим на остальных», — говорит мой старший. И даже в условиях не строгой формы постоянно ее нарушает: то в джинсах сбежит в школу, то в рубашке с принтом. В том, что школьнику хочется слегка выделиться, ничего страшного нет.

Рис.: Катерина МАРТИНОВИЧ

Елена ЖОСУЛ, телеведущая:

— Строгую форму, сделанную со вкусом, которая радовала бы весь класс без исключения, создать сложно. Я скорее за нормы дресс-кода типа запрета на штаны-адидасы и слишком яркие спортивные цвета.

Борис СМОЛКИН, актер:

— Думаю, что в этом что-то есть. Не уверен, что форма должна быть совсем строгой, но рамки нужны для приличия. Чтобы не было слишком яркой одежды и сильного социального различия видно между учениками. Причем каждая школа может выбрать свою индивидуальную форму.

Зина ЛОБАНОВА, мама двух дочек:

— Мне как работающей маме нравится идея формы — это облегчает мне жизнь. Есть строгие правила, и нет обсуждений: «что надеть», «эта блузка не подходит», «такие джинсы носит Светка». Сразу проще. Основная проблема с формой, как мне кажется, в другом. Хорошая ткань — дорогая ткань. А дорогую форму многие родители не могут позволить себе купить. Шьют из дешевой, в ней дети потеют, она мнется, теряет вид.

СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

Соберите ребенка в школу с промокодами Mothercare на Промокоды КП.ру

www.kp.ru

Школьная форма разных стран мира: свой стиль, свои традиции

А вы знаете, как одеваются школьники в других странах?

Как одеваются нынешние школьники бывшей огромной страны и какое теперь отношение к этой школьной форме, мы уже знаем не понаслышке.

У всех нас разные мнения, у всех разные настроения, и каждый остается при своем. И все же, время, когда ученики Древней Греции надевали поверх хитонов хламиду, а в Древней Индии было обязательно носить даже в сильную жару набедренные штаны дхоти и рубаху-курту, не так уж и далеко. И традиция облачаться в специальную форму одежды, отличающую не учащуюся детвору от учащейся, как ни крути, осталась. Хотя в России XIX века не считалось зазорным ходить в гимназической форме и после уроков, и даже поощрялось. Но… времена бегут, годы уходят, и вот Франция, Германия и добрая половина Европы уже отменили вообще какую-либо форму, и пестрая детвора тащит разноцветные ранцы, выдувая жевательные пузыри.

Но все же остаются традиции и остаются манеры. Посмотрим же, как и во что одеваются ученики тех стран, в которых школьную форму не отменили. Увидим, что необычного в такой одежде, или почувствуем ностальгию. И увидим, что можно даже гордиться именно «своей» школой и своей школьной формой.

На наш взгляд, вовсе и неплохо иметь свой стиль, свою эмблему, свое отличие и быть смалу дисциплинированным во всем.

Япония

В Японии школьная форма появилась в конце XIX века. В нынешнее время школьная форма есть в большинстве частных и государственных школ, но единного фасона и расцветки не существует.

Японские школьницы, 1920, 1921

В начале 20-х годов ХХ вкка в женскую школьную моду вошли матроски европейского образца. Любители восточной культуры называют их на японский манер сэйфуку или же сейлор фуку (матросский костюм). Такие платья заказывались у определенного производителя только для учениц конкретной школы. Матроски были и остаются популярными во многих школах, но все они отличаются деталями кроя и цвета.

Часто в интернете можно встретить изображения старшеклассниц в очень коротких форменных юбках. Естественно форму не шьют с таким коротким юбками, школьницы укорачивают их сами. Мода на короткие школьные юбки появилась в начале 90-х годов под влиянием популярной японской поп-исполнительницы Нами Амуро. В основном, подворачивая сверху и притягивая ремнём, а сверху подворот и ремень закрывается кофтой, пиджаком или жилеткой. В таком виде японские школьницы дефилируют, как правило, от дома до школы, а перед входом в учебное заведение юбки опускаются до положенной длины. В то время как в 70-80-е годы в советских школа юные модниц (и их мамы) форму укорачивали навсегда, отрезая «лишнюю» длину и подшивая подол.

Шри-Ланка

Во все государственных и большинстве частных школ Шри-Ланки ученики носят школьную форму.

Форма для мальчиков состоит из белой рубашки с короткими рукавами и синих шорт (до 10 класса, около 15 лет). В торжественных случаях надевается белая рубашка с длинными рукавами и белые шорты. Юноши старше 10 класса вместо шорт носят брюки.

Школьная форма для девочек отличается от школы к школе, однако, как правило, она целиком состоит из белой материи. Возможные различия: платье с короткими рукавами или без рукавов, с воротником или без. К белому платью обычно прилагается галстук.

Ниже пример формы в мусульманской школе Шри-Ланки

Волшебный лиловый цвет, и девочки выглядят счастливыми

Бутан

Школьная форма Бутана — это вариант традиционной национальной одежды, которая называется «гхо» — для мальчиков и «кира» — для девочек. У каждой школы своя расцветка.

Куба

На Кубе форма обязательна, и не только для школьников, но и для студентов. По цвету школьной формы можно определить, в каком классе учится ребенок.

Можно выделить три основных типа формы.

Младшие классы — бордово-белый. Девочки одеваются в бордовые сарафаны и белые блузки. Мальчики носят бордовые брюки с белыми рубашками. Как мальчики, так и девочки носят галстуки-косынки в стиле тех, что носили советские школьники. Правда, на Кубе галстуки бывают не только красные, но и голубые.

Средние классы — белый верх и жёлтый низ. Для девочек это жёлтые юбки, а для мальчиков брюки. Девочки также носят высокие белые носки под свои солнечные юбки. Этот вариант формы для учеников постарше.

Старшие классы — оттенки синего, а точнее, голубой верх и тёмно-синий низ. Всё также для девочек это юбка с блузкой, для мальчиков — рубашка с брюками

Северная Корея

Ученики в Северной Корее похожи на советских пионеров. Основной неотъемлемый аксессуар к школьной форме — это красный галстук, символ коммунистического движения. Единого стандарта формы нет.

Вьетнам

Форма во Вьетнаме может меняться в зависимости от школы или района, где расположена школа. Но, как правило, наиболее распространена форма — светлый верх, темный низ и красный галстук на манер пионерского. Такую форму носят школьники младших и средних классов. Старшеклассницы же носят традиционную национальную одежду Аозай (длинная шёлковая рубаха, надетая поверх штанов) белого цвета. Старшеклассники предпочитают темные штаны и белы рубашки, но уже без галстука. В отдаленных деревнях школьную форму не носят.

Девушки, облаченные в Аозай выглядят очень изящно

Традиционная одежда не только красивая, но и комфортная

Англия

В современной Англии в каждой школе своя форма. Здесь широко используется школьная символика и определенный стиль, которые выделяют учеников. Более того, в престижных школах Англии форма является предметом гордости. Пиджаки, брюки, галстуки и даже носки ни в коем случае не должны отклонятся от заданной традиции. Это считается не просто нарушением, но и неуваженнием к определенному учебному заведению.

Ниже приведены наиболее интересные, на наш взгляд, школы Англии.

The King’s School in Macclesfield

The Ryleys Preparatory School

Cheadle Hulme School

Eton College

Harrow School

Christs Hospital School

Такая традиционная тюдорская униформа, которую ученики данного заведения носят последние 450 лет, воспринимается «на ура» и современными детьми, которые воспринимают такую консервативность, как сохранение вековых традиций своей школы.

Оказалось, что в мире есть масса невероятных школьных форм. Но, к сожалению, для одного поста это будет слишком много. Но нельзя удержаться, чтобы не показать вам еще несколько ярких вариантов школьной формы разных стран.

Форма одной из школ Мексики

Австралия

Республика Гана

Нигерия

Индия

cpykami.ru

как выглядеть ярко в обычной одежде

Аксессуары к школьной форме как элемент имиджа

В школьном возрасте подростки «примеряют» на себя разные роли. Это может быть и стиль преппи, и готическая мода, и эмо. Каждое направление имеет свои визуальные отличия, но административные регламенты не пускают молодежные течения за школьный порог. Решить проблемы могут аксессуары. Выполненные в самом разном стиле, они укажут на предпочтения девушки или юноши, но не привлекут внимания старших.

Среди стильных «фишек» может быть использовано что угодно:

самодельные украшения;
декоративные элементы;
пояса, ремни и кожгалантерея известных брендов;
элементы молодежных субкультур.

Интенсивность использования аксессуаров зависит от:

строгости требований школы;
стилевого выбора подростка;
финансовых возможностей;
чувства вкуса;
модных трендов.

Для мальчиков и девочек есть даже рекомендации от стилистов, которые советуют самые яркие аксессуары для дополнения школьного образа.

Школьные аксессуары для девочек

Молодым леди бывает сложно выразить свое настроение и стилевые предпочтения, так как школьная форма часто скучна и однообразна. Помочь им смогут симпатичные элементы. Стилисты и модельеры рекомендуют выбирать ненавязчивые, но эффектные аксессуары для школьной формы для девочек. Это могут быть:

Украшения – серьги, брошки, ожерелья. Изысканные или, наоборот, яркие украшения способны преобразить даже самый скучный ансамбль. Украшения или качественная бижутерия могут привнести в образ хулиганскую нотку, королевский аристократизм или строгую деловитость.
Браслеты и хендмейд-элементы. Сделанные своими руками украшения и аксессуары придадут облику школьницы оригинальности и многое расскажут об увлечениях и вкусах создательницы. Не стоит отказываться от подобных решений, заменяя их на продукцию массмаркет!

Воротнички. Воротник, заменяющий ожерелье, давно уже стал эффектными стильным решением. Он великолепно дополняет строгие блузки и гармонично смотрится даже на самых юных особах.
Повязки, заколки, ободки, банты. Обладательницы длинных и коротких волос всегда должны быть готовы к экспериментам. Тем более, сегодня существует множество решений, чтобы стильно и женственно украсить любую стрижку или прическу.
Ремни, рюкзаки, сумки. Кожа, текстиль, замша и искусственные материалы – все они хороши для повседневных аксессуаров. Ремни и пояски отлично дополнят сарафаны, платья и даже юбки, а стильный рюкзак придаст образу динамичности.

Девочки – яркие модницы. Они чувствуют стиль на уровне интуиции и всегда стараются поддерживать собственный имидж. Но и мальчики от них не отстают!

Школьные аксессуары для мальчиков

Молодым людям в плане «украшения» собственного гардероба жить сложнее. Для мира мужской моды не придумано столько решений и элементов, как для дам. Но все-таки есть и аксессуары для школьной формы для мальчиков, которые легко добавить в повседневный или праздничный образ.

Среди самых стильных решений выделяют:

Галстуки. Этот сугубо мужской элемент одежды рекомендован молодым людям как дополнение к любой классической рубашке. Цветовая гамма галстуков очень богата, что позволяет легко находить подходящие по стилю решения. Для торжественных случаев можно предпочесть галстук-бабочку – строго, изысканно и элегантно.

Ремни и часы. Мужчины знают, как важны эти элементы в современном луке – стоит и молодым людям это учесть. Стоимость изделий должна быть сопоставима со статусом владельца – не сильно дорого, но и не дешевка.
Запонки. Тем, кто любит роскошь и имеет «правильные» рубашки, подойдут запонки. Они придают молодым людям солидности, свидетельствуют о хорошем вкусе и правильном понимании стиля.

Мода – суровая дама. Но аксессуары для школьной формы – галстуки и банты, украшения и галантерея – могут смягчить ее нрав и придать девушкам и юношам шарма и элегантности. Аксессуары имеют вес и значимость, что стоит учитывать при подборе капсул школьного гардероба.

Понравилась статья? Поделись с друзьями:

Загрузка… Кол-во просмотров: 5 271

Мы подобрали статьи, которые вам будут интересны

the-fashion.ru

выбираем школьную одежду / Школа Шопинга

1-е сентября наступит ровно через неделю. Надеюсь, ещё не все успели купить школьную форму и по старой русской традиции отправятся на шопинг в последние выходные перед боем, то есть – завтра! Потому что у меня для вас есть парочка интересных лайфхаков:-))))

Если вы читаете меня давно, то знаете моих детей: Даниил и Милена #школапингаспеленок. Им по 9 и 7 лет. В этом году они пойдут в 4-й и 2-й класс. Поэтому для меня, как для любой мамы (а как для мамы-стилиста особенно), вопрос с формой — важный и интересный:-)

В нашей школе существуют определённые требования относительно формы учеников, где синий – это основной цвет, а также обязательно наличие чего-то в красно-зелёную клеточку. На первый взгляд, всё не так уж страшно, но если поближе ознакомиться с ассортиментом рекомендованных школой магазинов, то становится грустновато.

Старомодные фасоны, некачественная ткань, которая после двух нОсок начинает блестеть на попах и коленках, а после трёх стирок превращается в половую тряпочку.

И, честно говоря, у моего сына идеальная фигура, которая украшает любую вещь, на нем все сидит идеально и выглядит обычно даже лучше, чем оно есть на самом деле. Но вот квадратный крой пиджаков от «Полишинеля» Данька победить и облагородить не смог:)))

И пусть цена, на первый взгляд, выглядит привлекательно, уверяю вас, в будущем придётся заплатить ещё и ещё, так как хватит такой формы от силы на семестр.

Помимо условного «Полишинеля» на рынке существует огромное количество классных брендов детской одежды, начиная от ZARA и прочего всем известного масс-маркета, и заканчивая марками, о которых я недавно писала. Именно в них я и покупаю детям классную «школьную форму». Не нарушая школьных правил, я всегда экспериментирую с одеждой, чтобы дети выглядели как все, но при этом немножко по-другому.

Конечно, в первую очередь, при создании детского школьного гардероба, нужно ориентироваться НА ПРАВИЛА И ТРЕБОВАНИЯ ВАШЕЙ ШКОЛЫ.

У кого-то они вообще отсутствуют, и вы можете выбирать одежду для школы на свое усмотрение.

У кого-то они относительно свободные — как у нас, например. Лишь бы синий и в красно-зеленую клеточку:-))) И родители сами выбирают, где это все найти и купить.

А у кого-то все совсем строго и никаких экспериментов быть не может. В этом случае, конечно, имеет смысл подчиниться:)

Ниже показываю идея для вдохновения для тех, кто может слегка экспериментировать, выбирая школьную форму. Первые два сета — это реальные гардеробные капсулы Даниила и Милены.

Здесь есть и синий, и красный, и зелёный, и клеточка. Не придраться! С точки зрения цвета, всё как надо.

А теперь ещё раз посмотрите на самую первую картинку в этой статье. Чувствуете разницу?

Ниже ещё парочка вариантов, как может выглядеть стильный гардероб школьника младших классов. Даже в рамках самых строгих требований.

МАЛЬЧИКИ

Вариант 1

Вариант 2

ДЕВОЧКИ

Вариант 1

Вариант 2

Выбираем стильную одежду для школы

Для взрослых детей (подростков от 12-ти и старше) школы чаще всего выбирают строгий деловой дресс-код вместо формы. Всё-таки в этом возрасте формат «что мать купила, в том и пойдёшь» больше не работает.

Дресс-кода бояться не нужно. Во-первых, это отличная тренировка на будущее, во-вторых, большое поле для манёвра. Правила будут действовать те же, что и для взрослых. То есть: цветная, фактурная, принтованная современная база полуприлегающего кроя. Те мамы, которые учились у меня на базовом курсе, легко собирают капсулы не только себе, но и дочкам.

Поэтому, когда на собрании вам зачитывают перечень правил, запрещающих носить яркое, обтягивающее, блестящее, в цветочек, джинсы и далее по списку, у вас в голове НЕ должно всплывать ЭТО. Прививайте своим детям хороший вкус с детства, выбирайте им современную одежду:) Они вырастут и скажут вам спасибо и не будут страдать как многие поколения (наше в том числе), набивая шкафы тем, что в тот же миг превращается в «нечего надеть, некуда сложить, ничего не нравится и ничего не идет». Вкус вашего ребенка, его уверенность в себе и своей привлекательности, умение выбирать и сочетать вещи, выглядеть презентабельно и уместно, производить благоприятное и благополучное впечатление — В ВАШИХ РУКАХ. Это ваша ответственность передать детям навык оформлять внешность гармонично и рационально тратить деньги на одежду.

Не заставляйте своих детей носить такое:(

Итак, при выборе правильных нарядов для девчонок, мы подбираем одежду простого кроя и придерживаемся правила, что юбки и брюки должны быть темного цвета, а блузки светлого.

НО! Обязательно играем цветом, добавляем уместный в любом дресс-коде принт в виде клетки или полоски, добавляем многослойности и, самое главное, пользуемся аксессуарами. Именно они добавят любому, даже самому скромному образу, индивидуальности.

Все варианты, которые я показываю на картинках, составлены из одежды взрослых и детских линеек масс-маркет брендов: Zara, Next, Gap, Uniqlo и т.д. Всё-таки одежда для подростка, да и любого ребенка, покупается максимум на год.

За этот год они либо затрут ее до дыр, либо просто вырастут. Поэтому кошелек особо не пострадает.

Повторюсь, это всего лишь ВАРИАНТЫ. Но на их основе вы сможете составить свои комплекты, которые понравятся и вашей дочке, и классному руководителю 🙂

Терпения вам, мамы! Приятного учебного года и удачного шопинга! 🙂

Автор: Татьяна Тимофеева

Все статьи Татьяны

Понравилась статья? Расскажи подругам!

Назад в раздел

www.shoppingschool.ru

Как создают школьную форму | Материнство

После долгих лет ученической «свободы», наша страна вернулась к использованию школьной формы. К счастью, единой на всю страну формы, как в советское время, теперь нет. Школам и родительским комитетам дана свобода выбора, возможность решать, как будут одеты дети. Одни школы назначают лишь общий дресс-код (светлый верх — темный низ), другие определяют цвет (синяя юбка — бордовая жилетка), третьи требуют покупать форму строго одного фасона (клетка номер такой-то), и направляют родителей в фирменный магазин конкретной швейной фабрики.

Думая о школьной форме, мы представляем себе строгую одежду сдержанных цветов, спостобствующую созданию у учеников серьезного, делового настроения. Казалось бы, в области школьной формы трудно предстваить себе большое разнообразие — из года в год это все те же строгие модели. А между тем, запросы современного покупателя заставляют производителей постоянно заниматься творческим поиском.

Чтобы узнать, как создаются новые модели школьной формы, Материнство приглашает вас на виртуальную экскурсию по производству АО «МПШО Смена» — ведущего поставщика школьной формы на российском рынке.

Фабрика «Смена» специализируется на пошиве детской одежды с 1936 года. В советское время это было огромное предприятие, которое обеспечивало формой девочек всей страны (одежду для мальчиков шил лининградский «Салют») — объемы производства доходили до 11 миллионов изделий в год. У «Смены» было 12 фабрик в разных городах, она обеспечивала сотрудников жильем, имелся свой комбинат бытовых услуг, сеть детских лагерей и домов отдыха. Развал Советского союза и последовавшая отмена школьной формы нанесли швейному гиганту удар, от которого он не смог оправиться.

Сегодня из своей сети фабрик «Смена» сохранила только две, расположенные в Тульской области, а опытное производство, где разрабатываются новые модели, находится в Москве, в историческом здании фабрики, где она создавалась в 1936 году. Правда, из трех корпусов бывшей фабрики, «Смена» сейчас занимает только небольшую часть одного из этажей.

Производство школьной формы — дело непростое. В этой области действуют строгие нормы и санитарные требования. В этой одежде дети проводят большую часть дня, поэтому она должна быть удобной и практичной, не сковывать движений. Ткань должна хорошо впитывать влагу и пропускать воздух. При всем том, родители хотят покупать детям красивую и современную одежду по доступным ценам. Последний пункт в наши дни требует особых усилий, ведь в советское время государство выделяло фабрике солидную дотацию на производство доступной детской одежды.

Работа над школьной формой начинается с выбора ткани. Основным материалом, из которого шьют одежду для учеников, является поливискоза — полусинтетический материал, который вырабатывается из целлюлозы дерева с добавлением полиэстра. Идеальные гигиенические показатели, прочность, комфортность, приятность на ощупь, интенсивность цвета и приянтый внешний вид — вот главные преимущества этого самого натурального из искусственных волокон.

Большинство натуральных тканей, таких как хлопок, лен, шерсть, имеют ряд недостатков — они недолговечны, легко мнутся, плохо держат складки (особенно при плиссировке), а советские шерстяные платья, как многие помнят, еще и кололись. Всех этих недостатков лишены современные полусинтетические ткани.

Центр закупки тканей занимается анализом образцов и выбором материала для будущих моделей. Но прежде, чем материал будет утвержден, его направляют в независимую лабораторию, которая дает свое заключение по санитарно-гигиеническим и прочим характеристикам. Ткани в основном покупают в Турции — они выигрывают по соотношению цена/качество и обладают хорошими потребительскими свойствами: приятны на ощупь, не протираются, не образуют катышков.

Первые идеи будущих моделей рождаются в дизайнерско-проектном центре. Это своего рода творческая мастерская, в которой профессиональные дизайнеры трудятся над созданием эскизов одежды для школьников.

Работа дизайнеров не ограничивается только компьютером и принтером. Тут же рядом — готовые модели, пошитые по эскизам. Ведь то, что было на экране и на бумаге, совсем иначе может выглядеть в материале.

В разработки дизайнеров нередко вносят свои предложения технологи и конструкторы. Они обеспечивают хорошую посадку одежды и создают эргономичные конструкции, что бы школьник чувствовал себя в этой одежде комфортно на протяжении всего учебного дня. Одежда должна легко надеваться и не стеснять движений.

Конструкторы и технологи следят за тем, чтобы одежда легко надевалась и снималась, имела удобные застежки, хорошо сидела по фигуре, держала форму. С этой целью выполняется точная подгонка отдельных деталей и элементов изделия.

Такие милые детали, как ажурное кружево, придают особое очарование нарядной блузке.

Следующий этап — размножение размеров и раскладка деталей на ткани. Этот кропотливый процесс выполняется в специальной программе на компьютере, с тем, чтобы минимизировать количество обрезков и сэкономить материал.

Готовая схема выводится на печать при помощи плоттера.

Теперь можно приступать к раскрою.

Теперь детали будущего платья поступают в экспериментальный цех, где мастерицы сшивают опытную модель.

Готовое изделие возвращается к конструкторам для дальнейшей доработки.

Кстати, в 2016 году «Смене» исполнится 80 лет. К этой торжественной дате готовится ребрендинг — на одежде теперь будет красоваться красивая бело-синяя эмблема с изображением бегущих детей и монограммой «СМН».

К юбилею предприятия даже разработана специальная подкладочная ткань, отражающая историю, цели и задачи «МПШО Смена».

Ежегодно «Смена» разрабатывает порядка 100 новых моделей детской одежды, из которых около 80% идет в производство. Большая часть одежды распространяется через крупные торговые сети, такие как «Детский мир» и «Кораблик». У фабрики также имеется шесть фирменных магазинов. Иногда выполняются коллективные заказы от школ.